Lehr-/Lernwerkzeuge

Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Erholung, Stress, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
Format: Arbeitsblatt, Audiodatei, Textdatei
Beschreibung: Die Toolkiste zum Umgang mit Stress beinhaltet verschiedene Tools, welche Stressbewältigungs- und Erholungsstrategien darstellen. Die Tools sind als Audios und Handouts konzipiert und können einzeln oder in Kombination in die Lehre integriert werden.

Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Stress, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
Beschreibung: Die Zielesetzung hilft in der Planung, Organisation und Umsetzung von Handlungen, um gewünschte Ergebnisse zu erreichen. Das Zeitmanagement umfasst das präzise Planen und Erledigen von Aufgaben, um eigene Ressourcen zu schonen. Übungen zur Zielsetzung, zum Zeitmanagement sowie deren Kombination helfen, Aufgaben und die verfügbare Zeit zu strukturieren, um somit eine Zielerreichung zu ermöglichen. In diesem Lehr-/Lernwerkzeug befinden sich Übungen zur Zielsetzung und zum Zeitmanagement, sowie deren Kombination.

Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Stress, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
Beschreibung: Stressverstärker sind Gedanken in Form von Einstellungen, Grundannahmen oder Ansprüche, die wir uns selbst gegenüber haben und wiederkehrend in Stresssituationen auftauchen und das Stressempfinden erhöhen können. In diesem Arbeitsblatt werde Stressverstärker identifiziert und versucht, diese zu beseitigen.

Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
Beschreibung: Das Kreuzworträtsel – Handreichung Selbstwirksamkeit dient der Verständnis- und Wissensabfrage zum Thema Selbstwirksamkeit (im Schulsport).

Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
Format: Textdatei
Beschreibung: Die Handreichung gibt einen Überblick über das Thema „Motivation im Sportunterricht“ und beleuchtet dabei das relevante Thema der Selbstwirksamkeit. Dabei verfolgt die Handreichung das Ziel, grundlegend in die theoretischen Hintergründe des Konstrukts Selbstwirksamkeit als Teil der sozialkognitiven Theorie einzuführen und einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand sowie Methoden zur Einschätzung und Förderung der Selbstwirksamkeit von Schüler*innen im Sportunterricht zu geben. Lehr-/Lernbausteine zum Einsatz in der Lehrer*innenbildung runden die Handreichung ab.