Lehr-/Lernwerkzeuge

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  1. Arbeitsblatt - Stressverstärker Identifizieren

    Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Stress, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
    Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
    Beschreibung: Stressverstärker sind Gedanken in Form von Einstellungen, Grundannahmen oder Ansprüche, die wir uns selbst gegenüber haben und wiederkehrend in Stresssituationen auftauchen und das Stressempfinden erhöhen können. In diesem Arbeitsblatt werde Stressverstärker identifiziert und versucht, diese zu beseitigen.

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  2. Kreuzworträtsel – Handreichung Selbstwirksamkeit

    Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
    Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
    Beschreibung: Das Kreuzworträtsel – Handreichung Selbstwirksamkeit dient der Verständnis- und Wissensabfrage zum Thema Selbstwirksamkeit (im Schulsport).

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  3. Fragebögen - Selbstwirksamkeit

    Kategorien: Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule
    Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe, Textdatei
    Beschreibung: Das Arbeitsblatt Fragebögen - Selbstwirksamkeit dient dem Kennenlernen von Möglichkeiten zur Diagnostik bzw. Einschätzung von Selbstwirksamkeit und dem selbständigen Erarbeiten von Leitfragen zur Erfassung der Selbstwirksamkeit im Sportunterricht. Der Lehr-/Lernbaustein kann dem Themenkomplex Motivation und Bewegungsförderung zugeordnet werden.

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  4. Fallbeispiel – Selbstwirksamkeit im Schulsport

    Kategorien: Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
    Format: Arbeitsblatt, Fallarbeit, Reflexionsaufgabe
    Beschreibung: Das Fallbeispiel – Selbstwirksamkeit im Schulsport dient dazu, das Verständnis für das Konzept Selbstwirksamkeit zu ermitteln und anhand von Situationsbeschreibungen aus dem Schulsport einen Übertrag in die Praxis zu schaffen. Der Lehr-/Lernbaustein kann dem Themenkomplex Motivation und Bewegungsförderung zugeordnet werden.

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  5. Zuordnungsquiz – Wege zur Stärkung der Selbstwirksamkeit

    Kategorien: Außerunterrichtlicher Schulsport, Sportunterricht, Bewegungsförderung, Motivation, Fort- und Weiterbildung, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung, Hochschule, Schule
    Format: Arbeitsblatt, Reflexionsaufgabe
    Beschreibung: Das Zuordnungsquiz – Wege zur Stärkung der Selbstwirksamkeit thematisiert das Thema Selbstwirksamkeit im Schulsport und fragt Verständnis und Wissen zur Förderung der Selbstwirksamkeit ab. Der Lehr-/Lernbaustein kann dem Themenkomplex Motivation und Bewegungsförderung zugeordnet werden.

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