Zusammenarbeit mit den Kooperationspartner*innen der Uni Leipzig

Im Dezember war es erneut so weit. Bereits im dritten Jahr in Folge gastierten die Projektmitarbeiter*innen Lars Fischer, Petra Guardiera und Helga Leineweber (HeIn) (digital) in Leipzig, um ihre Unterrichtseinheit zum Thema „professionelle Unterrichtswahrnehmung“ im dortigen Lehramtstudium durchzuführen. Mit Hilfe von Lehr-Lernwerkzeugen, die im Rahmen des Projekts Schulsport 2030 entwickelt worden sind, wurden die Studierenden für Herausforderungen der Beobachtung von Unterrichtssequenzen sensibilisiert und erhielten die Möglichkeit, sich mit ihren eigenen Eindrücken und didaktischen Schlussfolgerungen kritisch auseinanderzusetzen.